更況且,這已經是漢文突起的時期。我們更應該做的是成長本身早已具有 翻譯優勢─學好中文。等候下個世代,「世界競爭力」前段班 翻譯官方語言重新洗牌 翻譯社
但是,根據那份引起立委憂愁的多益「破」成就,以台灣人遍及的「菜英文」,這些官方文書會寫成怎麼樣?其所引發的英文災害、激發的溝通問題,對台灣的英語力和國力絕非助力。
我們總戀慕新加坡人因為「學好英語」,一躍而為亞洲先輩國家 翻譯社卻沒看到新加坡因為打壓本土語言、造成年輕人與阿公阿嬤無法溝通;更因太早實行雙語、全英語教育,影響新加坡學生 翻譯創造力,在強調創造力的21世紀,新加坡國力面對闌珊危機。
按照2015年 翻譯瑞士國際管理學院(imd)世界競爭力排名,前10名的國度有5國是英語為母語或官方語言的國度。排名在10到20名的國度中,也有5國是以英語為母語或官方語言 翻譯國度。
是的,英語可以幫助我們晉升國度競爭力,但不代表英語是唯一、決意性的關鍵身分。國度競爭力有太多複雜的成因,沒法用單一元素判定;而國度政策的決議,更不克不及用「缺什麼補什麼」的簡化體例處置懲罰 翻譯社
一個人想學好英文是好事,但想要一個國家裡的每一個人都學好英語,就得細心評估、謹嚴行事。
從這份排名,有人會判斷「英語力等於國度競爭力(國力)」 翻譯社但如果依照此一邏輯,不久前公布 翻譯英文能力「多益測驗」全球排名,成績大勝台灣、韓國、大陸、日本和香港 翻譯菲律賓,國力該當在亞洲首屈一指囉 翻譯社明顯並不是如此。
實踐大學利用外語系講座傳授陳超明分析imd世界競爭力排名,認為排名不足以诠釋英語力是各國競爭力凹凸之決意身分,但足可顯示英語力對國家競爭力來講「是助力,而非阻力。」
立委在立院質詢時,要求行政院長賴清德將英語列為第二官方說話,認為英文欠好是台灣人 翻譯「國安問題」。
官方文書是一個國度從上到下、從政府到民間重要的溝通對象。一旦將英語定為官方說話,所有當局單元、公立黉舍的會議、文書記載,從鄉公所的公函到黉舍通知佈告,完整絕對都要中英雙語並陳。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
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